向著“大國(guó)工匠”奮進(jìn) 中建鋼構(gòu)工匠學(xué)院首席講師李朋朋榮獲2025年全國(guó)勞動(dòng)模范

中國(guó)工程建設(shè)焊接領(lǐng)域的“全國(guó)勞動(dòng)模范”和“全國(guó)先進(jìn)工作者”風(fēng)采。

李朋朋，1988年9月出生，中共黨員，中建鋼構(gòu)工匠學(xué)院首席講師。曾獲“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百姓學(xué)習(xí)之星”“海河工匠”“中國(guó)建筑工匠”等稱號(hào)，入選2024年“大國(guó)工匠”培育對(duì)象，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼高技能人才。

他是焊接領(lǐng)域的“技術(shù)尖兵”。20年深耕一線，從普通焊工蛻變?yōu)楦呒?jí)技師，參與北京中國(guó)尊等國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)項(xiàng)目，多次在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)賽中奪得金牌，在“一帶一路”、京津冀重大工程建設(shè)中擔(dān)當(dāng)作為，勇于創(chuàng)新，以精湛技藝成為行業(yè)標(biāo)桿。

他是技術(shù)創(chuàng)新的“攻堅(jiān)能手”。作為“李朋朋技能大師工作室”（國(guó)家級(jí)）的領(lǐng)銜人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后完成了20余項(xiàng)重大工程的焊接技術(shù)攻關(guān)與應(yīng)用推廣,多項(xiàng)焊接工藝被評(píng)為國(guó)際先進(jìn)水平，推廣經(jīng)濟(jì)價(jià)值超千萬元。作為天津市鋼結(jié)構(gòu)綠色智能制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要成員，為智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)揮著積極作用。

他是技能傳承的“領(lǐng)路人”。他扎根一線傳幫帶，年培訓(xùn)焊接高級(jí)工超千人次，培養(yǎng)了多名全國(guó)技術(shù)能手，30余名弟子在省市、行業(yè)、國(guó)家級(jí)賽事中摘金奪銀，大批骨干成為重點(diǎn)項(xiàng)目“頂梁柱”。推動(dòng)工匠學(xué)院打造成全國(guó)鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)首個(gè)“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”，獲得“全國(guó)技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”，為制造業(yè)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略注入動(dòng)能。

練就技能達(dá)人

20年前，初中畢業(yè)的我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬，邁入了焊接行業(yè)，焊接車間火星四濺、噪音轟鳴，一起進(jìn)廠的十幾個(gè)伙伴，一年后只剩我一人。廠里每年發(fā)一套工服，我卻能磨破五套，不夠就自己買。為了學(xué)技術(shù)，我打聽到廠里最厲害的師傅，就天天跟著他，他忙時(shí)我就站在旁邊看，下班后撿廢料自己練。就這樣，我的技術(shù)漸漸超過了同齡人。

2015年進(jìn)入中建鋼構(gòu)，我迎來了職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記得在干某重點(diǎn)項(xiàng)目時(shí)，100mm 厚鋼板焊接處總是出現(xiàn)裂紋，嚴(yán)重影響了履約。我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)做焊接工藝試驗(yàn)，當(dāng)時(shí)還不會(huì)用電腦的我硬是靠手寫整理出幾千字的改進(jìn)方案，最終解決了這一棘手難題。經(jīng)過一系列重大項(xiàng)目的洗禮，我也逐步練就了過硬的本領(lǐng)。

2018年備戰(zhàn)全國(guó)手工焊大賽，在主攻仰焊項(xiàng)目時(shí)，大塊飛濺掉在身上，能燙破工服、燙出血泡，感覺扎心的痛。但停焊就會(huì)影響焊縫質(zhì)量，我咬著牙練“燙不躲、穩(wěn)得住”的本事。一個(gè)月下來，胳膊上傷痕累累，也正是比賽時(shí)穩(wěn)如磐石的狀態(tài)，最終讓拿下了集團(tuán)在國(guó)家級(jí)手工焊賽項(xiàng)的最高榮譽(yù)。這段經(jīng)歷讓我明白：所謂匠心，就是把"差不多"當(dāng)成"差一點(diǎn)都不行"，在重復(fù)中追求極致。

變身金牌教練

個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才是真的強(qiáng)。成為焊培中心講師后，我一心想把技藝傳給更多人。2020年，公司重點(diǎn)工程遇到難題，超厚鋼板仰焊合格率低，我?guī)ьI(lǐng)16人的焊接專班進(jìn)行攻堅(jiān)。這些兄弟都是各車間的“頂梁柱”，抽不出整段時(shí)間訓(xùn)練，我就見縫插針地教。他們兩班倒，我就利用交接班的間隙分批指導(dǎo)；他們騰不出手，我就替他們干活，邊干邊示范。那半個(gè)月，我像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，一天吃一頓飯是常事，十多天沒回家，困了就在車間辦公室瞇一會(huì)兒。有人說我是“倒貼著教徒弟”，可我覺得，手藝只有傳下去、帶起來，才有價(jià)值。

現(xiàn)在回頭看，要成為金牌講師可不是那么容易的，從剛開始上講臺(tái)緊張得聲音都發(fā)抖，到現(xiàn)在站在臺(tái)上講課游刃有余，真的很有成就感。如今，我已帶出了4個(gè)全國(guó)技術(shù)能手、二十多個(gè)行業(yè)技術(shù)能手，看著他們成才，比自己拿獎(jiǎng)還高興。

奔向大國(guó)工匠

2024年我成為了全國(guó)總工會(huì)首批“大國(guó)工匠培育對(duì)象”，走進(jìn)了清華大學(xué)。說實(shí)話，從來沒想過有朝一日我也能踏入清華校園。其實(shí)剛?cè)サ臅r(shí)候，我心里直打鼓：人家院士、教授講高分子材料、稀土材料，一堆英文術(shù)語，我連筆記本都攥出汗了——比如“熔池動(dòng)力學(xué)”這些詞，聽都沒聽過，更別說理解了。一堂課下來，我記的筆記全是問號(hào)，根本聽不懂，但咱不服輸啊，心想：“別人能聽懂，咱多下點(diǎn)笨功夫總行吧？”白天上課，我用手機(jī)錄音，晚上回宿舍一遍一遍、一句一句聽，聽不懂的詞就翻資料、問AI，我甚至從初中物理知識(shí)開始補(bǔ)習(xí)。人家課堂上一分鐘能理解的東西，我需要用半小時(shí)才能搞明白，人家寫課堂心得只需要用一小時(shí)，我需要用整整一晚上。還好咱的笨辦法有用，最終課堂內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得都順利完成。

但想順利畢業(yè)，只聽課還不夠，每個(gè)人都需要承擔(dān)一項(xiàng)創(chuàng)新攻關(guān)課題，我選了公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室課題“激光電弧復(fù)合焊核心工藝研究應(yīng)用”。這個(gè)課題目前屬于行業(yè)難題，公司新引進(jìn)的設(shè)備沒人用過，光實(shí)驗(yàn)的一組參數(shù)就有20多個(gè)，比普通機(jī)器人焊接復(fù)雜好幾倍。試驗(yàn)焊出來的焊縫外觀合格但檢測(cè)不通過，我就用熔池相機(jī)一幀幀對(duì)比，用氣刨一毫米一毫米清理焊縫，在微觀試驗(yàn)下分析缺陷。3個(gè)月里，沒日沒夜地磨，終于提煉出16-25MM薄板焊接的激光電弧焊最優(yōu)工藝參數(shù)，完成2萬字結(jié)題報(bào)告，各項(xiàng)性能均通過驗(yàn)證。

在清華培訓(xùn)的三個(gè)階段培訓(xùn)，不僅讓我學(xué)到了前沿技術(shù)，更讓我開闊了眼界、打破了思維局限。從焊接車間到清華課堂，從傳統(tǒng)焊工到攻關(guān)學(xué)者，我實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變。

回望20年匠心之路，從車間學(xué)徒到大國(guó)工匠，我深知：個(gè)人的成長(zhǎng)始終與公司的培養(yǎng)、時(shí)代的脈搏同頻共振。在“制造強(qiáng)國(guó)”的征程上，黨和國(guó)家為技能人才搭建了前所未有的廣闊舞臺(tái)，行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)更需要千萬工匠以匠心鑄匠魂。

今天我想對(duì)大家說：別怕起點(diǎn)低，就怕心不堅(jiān)——當(dāng)我們把“知識(shí)匱乏”化作“求知若渴”，將“重復(fù)勞動(dòng)”鍛造成“大國(guó)重器”，每一滴汗水都在為民族復(fù)興鋪路，每一次焊接都在為中國(guó)制造賦能，以初心為焊槍，在時(shí)代的鋼板上，熔鑄屬于中國(guó)建筑工匠的璀璨未來！


來源：中建鋼構(gòu)